本港青少年吸食藥物的情況越趨嚴重，濫用藥物更有年輕化和普及化之趨勢，情況令人關注。青少年利用興奮劑、鎮定劑、麻醉劑和迷幻藥等藥物以求精神上得到釋放，當中亦有為增強玩樂時飄然的感覺或好奇心驅使下而開始濫用藥物。可是這些行為背後都隱藏危機。

2000年就有十九宗個案涉及濫用藥物而死亡。即使未有生命的威脅，濫用藥物對精神健康及身體肌能上都出現不可彌補的創傷。

事實上，現時濫藥文化只是問題的表面；更重要的是它反映了青少年面對困難的無助和逃避的心態。

因此，當他們仍然留在校園時，老師便扮演著一極為重要的角色，尤其是由懷疑至確定學生濫藥階段，老師在激發其停止濫藥的動機，以及鼓勵其接受戒藥輔導，都起著關鍵性的影響。愈早察覺學生的濫藥問題，並提供適切的介入，就愈能及早防止他們繼續濫藥。